Στο
5ο Συνέδριο μας επιχειρούμε να ψηλαφίσουμε απαντήσεις και να τις καταθέσουμε
προς συζήτηση, στο ερώτημα μιας συνολικής, στρατηγικής απάντησης. Απέναντι σε
έναν καπιταλισμό που προελαύνει παράγοντας βαρβαρότητα σε όλα τα πεδία, σε έναν
καπιταλισμό που συνιστά αναχρονισμό για την ανθρωπότητα.
Θεωρούμε
ότι είναι επείγουσα και αναγκαία αλλά και δυνατή μια σύγχρονη
αντικαπιταλιστική απάντηση με
κομμουνιστική προοπτική προς μια κοινωνία των ελεύθερων, συνεταιρισμένων
παραγωγών χωρίς εκμετάλλευση και ιδιωτική ιδιοκτησία.
Από
αυτή τη σκοπιά αναλύουμε και διαβάζουμε την περίοδο, τις αντικειμενικές και
υποκειμενικές συνθήκες στην αλληλοσυσχέτισή τους. Όχι ως δημοσιολόγοι αναλυτές
αλλά σαν μέρος του κινήματος που επιζητά
την κοινωνική αλλαγή. Δε συμφωνούμε με την εκτίμηση του συρμού «αυτά τα ξέρουμε
όλοι, το ζήτημα είναι τώρα τί κάνουμε». Ακόμη και όσοι/ες μιλούν με αυτή την
οπτική, δε διαβάζουμε την περίοδο με τον ίδιο τρόπο, δεν οδηγούμαστε στα ίδια
συμπεράσματα.
Στα
πλαίσια αυτά την Κυριακή 18 Φλεβάρη στις
12:00 το μεσημέρι στη Σουίτα Art Cafe, συζητάμε
για τα ζητήματα της Παιδείας πιο στρατηγικά στα πλαίσια του σύγχρονου
«Ολοκληρωτικού Καπιταλισμού». Ανιχνεύοντας στόχους και δρόμους στο σήμερα,
ενάντια στη δύναμη της συνήθειας και σε μια πραγματικότητα που -κατά την
κυρίαρχη λογική- δεν αλλάζει.
Πιστεύουμε
η Γνώση, η επιστήμη, η εκπαίδευση, ο πολιτισμός με γνώμονα τις κοινωνικές
ανάγκες, πρέπει να απαλλαγούν από τα δεσμά της
εμπορευματοποίησης-εκμετάλλευσης, από τον θετικισμό, τον τεχνοκρατισμό, τη
μεταφυσική. Με κατάργηση των ταξικών
φραγμών και ελεύθερη πρόσβαση σε όλες τις βαθμίδες-μορφές εκπαίδευσης, σε όλη
τη διάρκεια του ανθρώπινου βίου, που θα εξασφαλίζεται με μέτρα ενίσχυσης των
κοινωνικά-οικονομικά ασθενέστερων.
Με
μια αποκλειστικά δημόσια, δωρεάν, δημοκρατική εκπαίδευση όλων των παιδιών. Με
δίχρονη προσχολική αγωγή-εκπαίδευση, ενιαίο δωδεκάχρονο σχολείο. Ένα σχολείο
πολυτεχνικό, που θα συνδυάζει τη γενική παιδεία, την ευρεία ανθρωπιστική
μόρφωση με επιστημονικές και τεχνικές γνώσεις, ικανότητες για βασικούς κλάδους
της παραγωγής, που θα καλλιεργεί την ισόρροπη γνωστική, καλλιτεχνική, ηθική και
σωματική ανάπτυξη των παιδιών, την κριτική-δημιουργική σκέψη, τα ιδανικά της
αλληλεγγύης, τη συλλογικότητα.
Με
πραγματική δυνατότητα ελεύθερης πρόσβασης σε μια ενιαία πανεπιστημιακή
εκπαίδευση, αλλά και στο δημόσιο, δωρεάν, σύστημα επαγγελματικής εκπαίδευσης
μετά το δωδεκάχρονο σχολείο για όσα επαγγέλματα δεν απαιτείται πανεπιστημιακή
μόρφωση.
Για
μια απελευθερωτική παιδεία και μια κοινωνία όπου η μόρφωση θα αναδύεται από
όλους τους αρμούς της και θα εξασφαλίζει όλους τους υλικούς πόρους, ώστε
καθεμιά και καθένας να έχει πρόσβαση σε όποιο κομμάτι της εκπαίδευσης επιθυμεί,
όποτε το επιλέξει.
Ομιλητές θα είναι ο Γιώργος
Κρεασίδης, εκπαιδευτικός, μέλος της Π.Ε. του ΝΑΡ κι αγωνιστές του φοιτητικού
κινήματος.
ΝΑΡ Τρικάλων / Οργάνωση της ΑΝΤ.ΑΡ.ΣΥ.Α.
